Enseñanza de pre-grado en neurología; algunas reflexiones

El autor hace algunas reflexiones acerca del estado de la enseñanza, en sus diferentes niveles, en países de Latinoamérica, enfatizando la necesidad de su recomposición para contribuir a la mejoría del nivel de vida de las comunidades que los habitan. En ese marco propone un esquema de aprendizaje d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sica,Roberto
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía 2003
Materias:	Enseñanza médica pregrado neurología currículo de medicina
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272003000300007
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spelling	oai:scielo:S0717-922720030003000072004-01-29Enseñanza de pre-grado en neurología; algunas reflexionesSica,Roberto Enseñanza médica pregrado neurología currículo de medicina El autor hace algunas reflexiones acerca del estado de la enseñanza, en sus diferentes niveles, en países de Latinoamérica, enfatizando la necesidad de su recomposición para contribuir a la mejoría del nivel de vida de las comunidades que los habitan. En ese marco propone un esquema de aprendizaje de la Neurología, basado en los lineamientos planteados por la Comisión de Cambio Curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Bs. As., en el que el dictado de la Disciplina comience desde temprano, en el ámbito del hospital, aunando los conocimientos básicos y clínicos de ella, empleando, para tales propósitos, modelos clínicosinfo:eu-repo/semantics/openAccessSociedad de Neurología, Psiquiatría y NeurocirugíaRevista chilena de neuro-psiquiatría v.41 n.3 20032003-07-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272003000300007es10.4067/S0717-92272003000300007
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Enseñanza de pre-grado en neurología; algunas reflexiones

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