EVALUACIÓN PRÁCTICA DE ANATOMÍA. RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE MEDICINA ANTE DISTINTAS FORMAS DE PREGUNTAR

EVALUACIÓN PRÁCTICA DE ANATOMÍA. RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE MEDICINA ANTE DISTINTAS FORMAS DE PREGUNTAR

Los anatomistas hemos debido hacer innovaciones para mantener una enseñanza de alto nivel, enfrentando factores como la disminución del horario lectivo, aumento del número de alumnos, falta de material cadavérico y de docentes. Los cambios incluyen el uso de disecciones preparadas con anticipación,...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Inzunza,Oscar, D'Acuña,Eduardo, Bravo,Hermes
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Sociedad Chilena de Anatomía 2003
Materias:
Anatomía Humana
Enseñanza- aprendizaje
Medicina
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022003000200006
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Ejemplares similares