TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) son tecnologías digitales para almacenamiento, transmisión y recepción de informaciones. La sociedad cambió y la educación universitaria debe adecuarse a la presencia de la informática y otras TICs. Las formas de estudio y abordajes del s...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Algieri,Rubén Daniel, Mazzoglio y Nabar,Martín Javier, Dogliotti,Claudia Gabriela, Gazzotti,Andrea
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Sociedad Chilena de Anatomía 2009
Materias:	Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aparato digestivo Enseñanza Aprendizaje
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022009000400047
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0717-95022009000400047
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0717-950220090004000472010-05-18TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato DigestivoAlgieri,Rubén DanielMazzoglio y Nabar,Martín JavierDogliotti,Claudia GabrielaGazzotti,Andrea Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aparato digestivo Enseñanza Aprendizaje Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) son tecnologías digitales para almacenamiento, transmisión y recepción de informaciones. La sociedad cambió y la educación universitaria debe adecuarse a la presencia de la informática y otras TICs. Las formas de estudio y abordajes del sistema digestivo, sumados a la importancia de sus relaciones anatómicas, lo constituyen un vasto campo para la implementación de TICs. El objetivo de este trabajo fue evaluar la importancia de las TICs como herramienta pedagógica en la enseñanza del sistema digestivo a alumnos universitarios, y correlacionarla con características socioeconómicas y educativas. Se realizó una encuesta estandarizada a 305 alumnos universitarios (ciclo 2007) de la asignatura Anatomía (UBA) y se estudiaron los datos con pruebas estadísticas. El 89,1% considera útil las TICs durante los trabajos prácticos del sistema digestivo (TPSD), prefiriendo a las presentaciones Power Point® (68,1%). El 78% consideró los casos clínico-quirúrgicos necesarios para fijar conocimientos y mantener la atención en los TPSD. El 82% utiliza el Museo Virtual como una herramienta de aprendizaje y estudio. Los alumnos que no trabajan manifestaron mayor adherencia a los casos clínico-quirúgicos mientras que los otros eligieron herramientas que maximizasen su tiempo de estudio y fijasen conocimientos. Observamos una correlación (R2=0,72) entre las horas trabajadas y la utilización de TICs. Las TICs son la base para un entorno nuevo en el que tendrán que desenvolverse los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se evidencia la necesidad de fomentar una concepción "integradora-educacional" de las TICs.info:eu-repo/semantics/openAccessSociedad Chilena de AnatomíaInternational Journal of Morphology v.27 n.4 20092009-12-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022009000400047es10.4067/S0717-95022009000400047
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aparato digestivo Enseñanza Aprendizaje
spellingShingle	Tecnologías de la Información y de la Comunicación Aparato digestivo Enseñanza Aprendizaje Algieri,Rubén Daniel Mazzoglio y Nabar,Martín Javier Dogliotti,Claudia Gabriela Gazzotti,Andrea TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo
description	Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) son tecnologías digitales para almacenamiento, transmisión y recepción de informaciones. La sociedad cambió y la educación universitaria debe adecuarse a la presencia de la informática y otras TICs. Las formas de estudio y abordajes del sistema digestivo, sumados a la importancia de sus relaciones anatómicas, lo constituyen un vasto campo para la implementación de TICs. El objetivo de este trabajo fue evaluar la importancia de las TICs como herramienta pedagógica en la enseñanza del sistema digestivo a alumnos universitarios, y correlacionarla con características socioeconómicas y educativas. Se realizó una encuesta estandarizada a 305 alumnos universitarios (ciclo 2007) de la asignatura Anatomía (UBA) y se estudiaron los datos con pruebas estadísticas. El 89,1% considera útil las TICs durante los trabajos prácticos del sistema digestivo (TPSD), prefiriendo a las presentaciones Power Point® (68,1%). El 78% consideró los casos clínico-quirúrgicos necesarios para fijar conocimientos y mantener la atención en los TPSD. El 82% utiliza el Museo Virtual como una herramienta de aprendizaje y estudio. Los alumnos que no trabajan manifestaron mayor adherencia a los casos clínico-quirúgicos mientras que los otros eligieron herramientas que maximizasen su tiempo de estudio y fijasen conocimientos. Observamos una correlación (R2=0,72) entre las horas trabajadas y la utilización de TICs. Las TICs son la base para un entorno nuevo en el que tendrán que desenvolverse los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se evidencia la necesidad de fomentar una concepción "integradora-educacional" de las TICs.
author	Algieri,Rubén Daniel Mazzoglio y Nabar,Martín Javier Dogliotti,Claudia Gabriela Gazzotti,Andrea
author_facet	Algieri,Rubén Daniel Mazzoglio y Nabar,Martín Javier Dogliotti,Claudia Gabriela Gazzotti,Andrea
author_sort	Algieri,Rubén Daniel
title	TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo
title_short	TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo
title_full	TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo
title_fullStr	TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo
title_full_unstemmed	TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo
title_sort	tics aplicadas a la enseñanza del aparato digestivo
publisher	Sociedad Chilena de Anatomía
publishDate	2009
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022009000400047
work_keys_str_mv	AT algierirubendaniel ticsaplicadasalaensenanzadelaparatodigestivo AT mazzoglioynabarmartinjavier ticsaplicadasalaensenanzadelaparatodigestivo AT dogliotticlaudiagabriela ticsaplicadasalaensenanzadelaparatodigestivo AT gazzottiandrea ticsaplicadasalaensenanzadelaparatodigestivo
_version_	1718444678166085632

TICs Aplicadas a la Enseñanza del Aparato Digestivo

Ejemplares similares