ELABORAÇÃO DE UM AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE EM ENFERMAGEM
O desenvolvimento de ambientes de aprendizagem digitais pode contribuir para que o ensino de enfermagem seja mais participativo, disponibilizando ao professor material colaborativo e aos alunos conteúdos e simulações que poderão ser utilizados de acordo com as suas necessidades e ritmos de aprendiza...
Guardado en:
Autores principales: | Nogueira de Góes,Fernanda dos Santos, Monti Fonseca,Luciana Mara, Aukar de Camargo,Rosângela Andrade, Nakata Hara,Cristina Yuri, Deponti Gobbi,Jéssica, Stabile,Angelita Maria |
---|---|
Lenguaje: | Portuguese |
Publicado: |
Universidad de Concepción. Facultad de Enfermería
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532015000100008 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
AVALIAÇÃO CLÍNICA DO PREMATURO: OPINIÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM ACERCA DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL
por: Monti Fonseca,Luciana Mara, et al.
Publicado: (2012) -
UM RELATO DE CASO SOBRE A CONSTRUÇÃO E ELABORAÇÃO DO PORTFOLIO COMO METODOLOGIA AVALIATIVA DE APRENDIZAGEM
por: Dalla Lana,Letice, et al.
Publicado: (2015) -
CUIDADO CRÍTICO E CRIATIVO: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA DE PAULO FREIRE PARA A ENFERMAGEM
por: ROCHA CHAGAS,NATÁLIA, et al.
Publicado: (2009) -
INSERÇÃO DO TEMA ATENDIMENTO INICIAL AO QUEIMADO NO CURRÍCULO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
por: Campo Meschial,William, et al.
Publicado: (2017) -
A CONSTRUÇÃO DA SEXUALIDADE DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E SUAS PERCEPÇÕES ACERCA DA TEMÁTICA
por: DUTRA SEHNEM,GRACIELA, et al.
Publicado: (2014)