UNIVERSIDAD: CRÍTICA PARA LA AUTONOMÍA, VOCACIÓN PÚBLICA Y SABERES OTROS

Resumen: Autonomía, compromiso público, fuerza crítica, y trans-disciplinariedad y apertura a otros saberes constituyen las nociones que organizan la visión problematizadora de este artículo sobre la universidad actual. La lógica argumental estructura dichas materias de una manera secuencial para an...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	GONZÁLEZ MEYER,RAÚL, MÁRQUEZ,FRANCISCA
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de Concepción 2020
Materias:	Crítica universidad autonomía lo público saberes
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-04622020000200059
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