Curriculum topics on Education Reform in Chile
The analysis of the processes of curriculum change within the Educational Reform in progress allows to isolate a group of elements of Design whose interactions reflect specific emphasis in the process of decision making regarding the selection of knowledge and cognitive abilities to be transmitted b...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
2000
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052000000100005 |
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