RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA

Este escrito destaca la baja calidad de la enseñanza actual del álgebra elemental y muestra la factibilidad de su renovación sustentada en la didáctica como disciplina de base. En ese contexto, describe el apoyo otorgado a dos profesoras en la preparación y conducción de actividades de clases que fa...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Olfos Ayarza,Raimundo, Soto Soto,Daniela, Silva Crocci,Héctor
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2007
Materias:	didáctica de las matemáticas álgebra elemental innovación curricular formación continua prácticas de enseñanza base de conocimientos para enseñar
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052007000200005
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0718-07052007000200005
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0718-070520070002000052009-01-27RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICAOlfos Ayarza,RaimundoSoto Soto,DanielaSilva Crocci,Héctor didáctica de las matemáticas álgebra elemental innovación curricular formación continua prácticas de enseñanza base de conocimientos para enseñar Este escrito destaca la baja calidad de la enseñanza actual del álgebra elemental y muestra la factibilidad de su renovación sustentada en la didáctica como disciplina de base. En ese contexto, describe el apoyo otorgado a dos profesoras en la preparación y conducción de actividades de clases que favorecen en sus alumnos el funcionamiento de un pensamiento de orden superior y una comprensión profunda del álgebra elemental, conforme a las metas de los programas de estudio. El escrito finaliza con la caracterización del efecto de la estrategia de apoyo en el aprendizaje de los alumnos y la descripción del efecto de la experiencia en la percepción de las profesoras sobre el mejoramiento de sus habilidades y conocimientos en la didáctica del álgebra elemental.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y HumanidadesEstudios pedagógicos (Valdivia) v.33 n.2 20072007-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052007000200005es10.4067/S0718-07052007000200005
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	didáctica de las matemáticas álgebra elemental innovación curricular formación continua prácticas de enseñanza base de conocimientos para enseñar
spellingShingle	didáctica de las matemáticas álgebra elemental innovación curricular formación continua prácticas de enseñanza base de conocimientos para enseñar Olfos Ayarza,Raimundo Soto Soto,Daniela Silva Crocci,Héctor RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
description	Este escrito destaca la baja calidad de la enseñanza actual del álgebra elemental y muestra la factibilidad de su renovación sustentada en la didáctica como disciplina de base. En ese contexto, describe el apoyo otorgado a dos profesoras en la preparación y conducción de actividades de clases que favorecen en sus alumnos el funcionamiento de un pensamiento de orden superior y una comprensión profunda del álgebra elemental, conforme a las metas de los programas de estudio. El escrito finaliza con la caracterización del efecto de la estrategia de apoyo en el aprendizaje de los alumnos y la descripción del efecto de la experiencia en la percepción de las profesoras sobre el mejoramiento de sus habilidades y conocimientos en la didáctica del álgebra elemental.
author	Olfos Ayarza,Raimundo Soto Soto,Daniela Silva Crocci,Héctor
author_facet	Olfos Ayarza,Raimundo Soto Soto,Daniela Silva Crocci,Héctor
author_sort	Olfos Ayarza,Raimundo
title	RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
title_short	RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
title_full	RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
title_fullStr	RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
title_full_unstemmed	RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
title_sort	renovación de la enseñanza del algebra elemental: un aporte desde la didáctica
publisher	Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
publishDate	2007
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052007000200005
work_keys_str_mv	AT olfosayarzaraimundo renovaciondelaensenanzadelalgebraelementalunaportedesdeladidactica AT sotosotodaniela renovaciondelaensenanzadelalgebraelementalunaportedesdeladidactica AT silvacroccihector renovaciondelaensenanzadelalgebraelementalunaportedesdeladidactica
_version_	1714201213543645184

RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA

Ejemplares similares