PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS

El propósito de este estudio es construir un perfil del mentor basado en competencias. La muestra estuvo constituida por once docentes que participaron de una experiencia de formación de mentores propuesta por el Ministerio de Educación de Chile y desarrollada por una universidad nacional. La inform...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Inostroza de Celis,Gloria, Jara,Enriqueta, Tagle,Tania
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2010
Materias:	formación de mentores inducción profesional perfil por competencias
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052010000100006
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0718-07052010000100006
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0718-070520100001000062010-11-15PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIASInostroza de Celis,GloriaJara,EnriquetaTagle,Tania formación de mentores inducción profesional perfil por competencias El propósito de este estudio es construir un perfil del mentor basado en competencias. La muestra estuvo constituida por once docentes que participaron de una experiencia de formación de mentores propuesta por el Ministerio de Educación de Chile y desarrollada por una universidad nacional. La información fue recogida a través de un cuestionario, entrevistas y grupo focal. Los resultados conllevan a definir un conjunto de competencias asociadas al perfil profesional de un mentor que se desempeñe en nuestro contexto educacional.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y HumanidadesEstudios pedagógicos (Valdivia) v.36 n.1 20102010-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052010000100006es10.4067/S0718-07052010000100006
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	formación de mentores inducción profesional perfil por competencias
spellingShingle	formación de mentores inducción profesional perfil por competencias Inostroza de Celis,Gloria Jara,Enriqueta Tagle,Tania PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS
description	El propósito de este estudio es construir un perfil del mentor basado en competencias. La muestra estuvo constituida por once docentes que participaron de una experiencia de formación de mentores propuesta por el Ministerio de Educación de Chile y desarrollada por una universidad nacional. La información fue recogida a través de un cuestionario, entrevistas y grupo focal. Los resultados conllevan a definir un conjunto de competencias asociadas al perfil profesional de un mentor que se desempeñe en nuestro contexto educacional.
author	Inostroza de Celis,Gloria Jara,Enriqueta Tagle,Tania
author_facet	Inostroza de Celis,Gloria Jara,Enriqueta Tagle,Tania
author_sort	Inostroza de Celis,Gloria
title	PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS
title_short	PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS
title_full	PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS
title_fullStr	PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS
title_full_unstemmed	PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS
title_sort	perfil del mentor basado en competencias
publisher	Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
publishDate	2010
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052010000100006
work_keys_str_mv	AT inostrozadecelisgloria perfildelmentorbasadoencompetencias AT jaraenriqueta perfildelmentorbasadoencompetencias AT tagletania perfildelmentorbasadoencompetencias
_version_	1714201225586540544

PERFIL DEL MENTOR BASADO EN COMPETENCIAS

Ejemplares similares