Aprendizaje y TIC: Innovaciones Didácticas para transformar contextos educativos

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Contreras Contreras,Paulo, Arancibia Herrera,Marcelo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2013
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052013000300001
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spelling oai:scielo:S0718-070520130003000012014-08-18Aprendizaje y TIC: Innovaciones Didácticas para transformar contextos educativosContreras Contreras,PauloArancibia Herrera,Marceloinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y HumanidadesEstudios pedagógicos (Valdivia) v.39 n.Especial 20132013-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052013000300001es10.4067/S0718-07052013000300001
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