Predisposición desfavorable hacia el aprendizaje de las Matemáticas: una propuesta para su medición

Este estudio presenta la utilización y adaptación de una escala para evaluar las actitudes, emociones y creencias de los estudiantes sobre su competencia en matemáticas, así como también la autovaloración respecto de su éxito/fracaso académico en la disciplina curricular de Matemáticas. La muestra e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cerda,Gamal, Ortega Ruiz,Rosario, Casas,José Antonio, del Rey,Rosario, Pérez,Carlos
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2016
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000100004
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