Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado

Con el objetivo de describir los introyectos identificados a partir del análisis de contenido aplicado a las secuencias operativas de investigación subyacentes en los trabajos de titulación presentados en la Unidad Académica de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala, Ecuador, se empr...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Fontaines R,Tomás, Jiménez I,Ítalo
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2016
Materias:	introyectos metodológicos transposición didáctica formación de noveles investigadores trabajos de titulación
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000200007
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0718-07052016000200007
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0718-070520160002000072017-01-31Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de gradoFontaines R,TomásJiménez I,Ítalo introyectos metodológicos transposición didáctica formación de noveles investigadores trabajos de titulación Con el objetivo de describir los introyectos identificados a partir del análisis de contenido aplicado a las secuencias operativas de investigación subyacentes en los trabajos de titulación presentados en la Unidad Académica de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala, Ecuador, se emprendió la presente investigación descriptivo-documental, cuya unidad de análisis fueron 220 trabajos de titulación presentados en la precitada unidad académica durante el año 2014, corpus al que se realizó análisis de contenido. Se concluyó que los trabajos de titulación son el resultado físico de los siguiente introyectos metodológicos: a) El método está por encima de las diferencias estructurales y funcionales del objeto, b) Imposición arquetípica de la dirección de las variables, c) Los datos se deben evaluar estadísticamente para garantizar cientificidad en el estudio, d) Valoración sesgada del paradigma, toda investigación debe llevar aparejada una propuesta.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y HumanidadesEstudios pedagógicos (Valdivia) v.42 n.2 20162016-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000200007es10.4067/S0718-07052016000200007
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	introyectos metodológicos transposición didáctica formación de noveles investigadores trabajos de titulación
spellingShingle	introyectos metodológicos transposición didáctica formación de noveles investigadores trabajos de titulación Fontaines R,Tomás Jiménez I,Ítalo Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado
description	Con el objetivo de describir los introyectos identificados a partir del análisis de contenido aplicado a las secuencias operativas de investigación subyacentes en los trabajos de titulación presentados en la Unidad Académica de Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Machala, Ecuador, se emprendió la presente investigación descriptivo-documental, cuya unidad de análisis fueron 220 trabajos de titulación presentados en la precitada unidad académica durante el año 2014, corpus al que se realizó análisis de contenido. Se concluyó que los trabajos de titulación son el resultado físico de los siguiente introyectos metodológicos: a) El método está por encima de las diferencias estructurales y funcionales del objeto, b) Imposición arquetípica de la dirección de las variables, c) Los datos se deben evaluar estadísticamente para garantizar cientificidad en el estudio, d) Valoración sesgada del paradigma, toda investigación debe llevar aparejada una propuesta.
author	Fontaines R,Tomás Jiménez I,Ítalo
author_facet	Fontaines R,Tomás Jiménez I,Ítalo
author_sort	Fontaines R,Tomás
title	Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado
title_short	Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado
title_full	Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado
title_fullStr	Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado
title_full_unstemmed	Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado
title_sort	introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado
publisher	Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
publishDate	2016
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052016000200007
work_keys_str_mv	AT fontainesrtomas introyecciondesaberesmetodologicostranspuestosenlostrabajosdetitulaciondegrado AT jimeneziitalo introyecciondesaberesmetodologicostranspuestosenlostrabajosdetitulaciondegrado
_version_	1714201283535044608

Introyección de saberes metodológicos transpuestos en los trabajos de titulación de grado

Ejemplares similares