Talento académico, vulnerabilidad escolar y resultados en la prueba de selección universitaria

Talento académico, vulnerabilidad escolar y resultados en la prueba de selección universitaria

En la presente investigación se analizó la relación existente entre el potencial de talento académico, las habilidades cognitivas, la participación en un programa de talentos, la vulnerabilidad escolar y los resultados en la prueba de selección universitaria (PSU) en 1303 estudiantes que postularon...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González Adonis,Pablo, Arancibia Clavel,Violeta, Boyanova,Diana
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2017
Materias:
PSU
habilidades cognitivas
PentaUC
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052017000100011
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