La promoción de experiencias de innovación educativa en TIC en los centros escolares: Caso región Caribe colombiana

El presente artículo busca analizar los factores vinculados al contexto institucional de los centros escolares oficiales, los cuales han contribuido a la promoción de experiencias de innovación educativa mediadas por TIC. Ello, a partir del análisis de los datos recolectados en un proyecto enmarcado...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Said-Hung,Elias, Valencia-Cobos,Jorge, González Prieto,Evaristo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2017
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052017000100026
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