Uso de Tecnologías Digitales y Logro Académico en Estudiantes de Pedagogía Chilenos

Uso de Tecnologías Digitales y Logro Académico en Estudiantes de Pedagogía Chilenos

Esta investigación tuvo como propósito analizar la relación entre uso académico y recreativo de tecnologías digitales y logro académico, en específico el uso académico de videos como medio de apoyo al aprendizaje autónomo. Un total de 149 estudiantes Chilenos de pedagogía en matemática participaron...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cerda,Cristian, Huete-Nahuel,Javier, Molina-Sandoval,Diego, Ruminot-Martel,Erwin, Saiz,José L
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2017
Materias:
Formación Inicial Docente
Videos Educativos
Tecnologías Digitales
Matemática
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052017000300007
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