Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia
Este trabajo reporta los resultados del diseño y evaluación de una guía de apoyo para Tercer Año Básico en la asignatura de matemática, con el objetivo de fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia. Empleamos una metodología cualitativa; como fuente de información realizamos Focus Group a prof...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052017000300017 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| id |
oai:scielo:S0718-07052017000300017 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scielo:S0718-070520170003000172018-03-26Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familiaRojas González,NielkaSan Martín Toy,Dayana familia material educativo fracciones educación básica Este trabajo reporta los resultados del diseño y evaluación de una guía de apoyo para Tercer Año Básico en la asignatura de matemática, con el objetivo de fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia. Empleamos una metodología cualitativa; como fuente de información realizamos Focus Group a profesores y alumnos, y entrevistas abiertas a profesores, las cuales otorgaron información para la construcción y evaluación del material diseñado. La guía de apoyo centrada en las fracciones fue evaluada positivamente por los profesores y familias. Destacando la propuesta por su diseño, el contexto de las actividades y la replicabilidad a otras asignaturas.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y HumanidadesEstudios pedagógicos (Valdivia) v.43 n.3 20172017-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052017000300017es10.4067/S0718-07052017000300017 |
| institution |
Scielo Chile |
| collection |
Scielo Chile |
| language |
Spanish / Castilian |
| topic |
familia material educativo fracciones educación básica |
| spellingShingle |
familia material educativo fracciones educación básica Rojas González,Nielka San Martín Toy,Dayana Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia |
| description |
Este trabajo reporta los resultados del diseño y evaluación de una guía de apoyo para Tercer Año Básico en la asignatura de matemática, con el objetivo de fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia. Empleamos una metodología cualitativa; como fuente de información realizamos Focus Group a profesores y alumnos, y entrevistas abiertas a profesores, las cuales otorgaron información para la construcción y evaluación del material diseñado. La guía de apoyo centrada en las fracciones fue evaluada positivamente por los profesores y familias. Destacando la propuesta por su diseño, el contexto de las actividades y la replicabilidad a otras asignaturas. |
| author |
Rojas González,Nielka San Martín Toy,Dayana |
| author_facet |
Rojas González,Nielka San Martín Toy,Dayana |
| author_sort |
Rojas González,Nielka |
| title |
Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia |
| title_short |
Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia |
| title_full |
Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia |
| title_fullStr |
Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia |
| title_full_unstemmed |
Diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia |
| title_sort |
diseño y evaluación de una guía de apoyo para fortalecer la tríada: alumno, profesor y familia |
| publisher |
Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052017000300017 |
| work_keys_str_mv |
AT rojasgonzaleznielka disenoyevaluaciondeunaguiadeapoyoparafortalecerlatriadaalumnoprofesoryfamilia AT sanmartintoydayana disenoyevaluaciondeunaguiadeapoyoparafortalecerlatriadaalumnoprofesoryfamilia |
| _version_ |
1714201305931579392 |