Experiencias de Evaluación en Educación Física. Una Aproximación desde la Formación Inicial del Profesorado

Experiencias de Evaluación en Educación Física. Una Aproximación desde la Formación Inicial del Profesorado

RESUMEN: El objetivo de este estudio es conocer las experiencias vividas por un grupo de estudiantes universitarios sobre la evaluación que se realizaba durante su periodo de educación física escolar. Para ello, se realizó un estudio cualitativo en el que participaron 45 estudiantes universitarios d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Atienza,Rodrigo, Valencia,Alexandra, Devís,José
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2018
Materias:
evaluación
educación física escolar
educación primaria
educación secundaria
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052018000200127
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