Las Competencias Docentes Genéricas en los Grados de Educación. Visión del Profesorado Universitario

Las Competencias Docentes Genéricas en los Grados de Educación. Visión del Profesorado Universitario

RESUMEN: El enfoque competencial en Educación Superior, promovido a partir del proceso de convergencia europea, ha adquirido una gran importancia y relevancia en los procesos formativos actuales. Este trabajo trata de identificar las competencias genéricas que se están implementando en las aulas uni...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramírez-García,Antonia, González-Fernández,Natalia, Salcines-Talledo,Irina
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2018
Materias:
enfoque competencial
futuros docentes
competencias docente genéricas
profesorado universitario
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052018000200259
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