Formación del profesorado universitario en metodologías y su incidencia en el aula

Formación del profesorado universitario en metodologías y su incidencia en el aula

RESUMEN La formación del profesorado universitario ha sido una preocupación constante en los procesos de actualización docente. Este artículo, basado en los resultados de una encuesta de elaboración propia, pretende establecer una relación entre el tipo de formación recibida por 501 docentes univers...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jiménez-Hernández,David, González-Ortiz,Juan José, Tornel-Abellán,María
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2018
Materias:
métodos de enseñanza
enseñanza y formación
educación superior
innovación pedagógica
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052018000300157
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