Desempeño académico en estudiantes de educación superior con Trastorno por Déficit de Atención

Desempeño académico en estudiantes de educación superior con Trastorno por Déficit de Atención

RESUMEN: El Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad (TDAH) es un cuadro de origen neurobiológico, de alto impacto en la funcionalidad de las personas que lo padecen por sus alteraciones en la atención, la función ejecutiva y la motivación. El objetivo de esta investigación es conocer si e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sepúlveda Bernales,Valeria Jimena, Espina Araneda,Valeria Fernanda
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2021
Materias:
TDAH
estudiantes universitarios
Déficit atencional
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052021000100091
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