Experiencias estudiantiles en el primer año universitario. Una aproximación desde la sociología de la educación francesa

Experiencias estudiantiles en el primer año universitario. Una aproximación desde la sociología de la educación francesa

RESUMEN: A la luz de los estudios sobre la experiencia estudiantil en la universidad de masas de la sociología de la educación francesa, buscamos comprender cómo los estudiantes de primer año universitario experimentan su proceso de transición a la universidad. A través de una investigación cualitat...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martinic,Rodolfo, Urzúa Martínez,Sergio
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2021
Materias:
Educación Superior
Primer Año Universitario
Transición a la Universidad
Sociología de la Educación
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052021000200161
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