Formación en Ética en las Organizaciones: Revisión de la Literatura
Este artículo identifica las tendencias de investigación sobre la formación en ética en las organizaciones. La metodología combina la búsqueda sistemática con la narrativa. La sistemática se realiza a través de la plataforma web Tree of Science que permite clasificar artículos con base en redes de c...
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Centro de Información Tecnológica
2017
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oai:scielo:S0718-076420170002000182017-04-04Formación en Ética en las Organizaciones: Revisión de la LiteraturaToro,JulianaRodríguez,María del P ética ética organizacional formación en ética enseñanza de la etica Este artículo identifica las tendencias de investigación sobre la formación en ética en las organizaciones. La metodología combina la búsqueda sistemática con la narrativa. La sistemática se realiza a través de la plataforma web Tree of Science que permite clasificar artículos con base en redes de citación bibliográfica. Se resaltan cuatro tendencias de investigación: 1) aspectos pedagógicos para la formación en ética en las organizaciones; 2) incidencia del género en la formación en ética en las organizaciones; 3) relaciones entre la formación en ética en las organizaciones y la toma de decisiones éticas y 4) relaciones entre la formación en ética y la cultura organizacional ética. Se concluye que los aspectos pedagógicos son los que han recibido mayor atención por los investigadores, mientras que las relaciones entre la formación en ética y la cultura organizacional ética aún no han sido estudiadas con suficiencia, encontrándose aquí una línea de investigación prometedora.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro de Información TecnológicaInformación tecnológica v.28 n.2 20172017-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07642017000200018es10.4067/S0718-07642017000200018 |
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Este artículo identifica las tendencias de investigación sobre la formación en ética en las organizaciones. La metodología combina la búsqueda sistemática con la narrativa. La sistemática se realiza a través de la plataforma web Tree of Science que permite clasificar artículos con base en redes de citación bibliográfica. Se resaltan cuatro tendencias de investigación: 1) aspectos pedagógicos para la formación en ética en las organizaciones; 2) incidencia del género en la formación en ética en las organizaciones; 3) relaciones entre la formación en ética en las organizaciones y la toma de decisiones éticas y 4) relaciones entre la formación en ética y la cultura organizacional ética. Se concluye que los aspectos pedagógicos son los que han recibido mayor atención por los investigadores, mientras que las relaciones entre la formación en ética y la cultura organizacional ética aún no han sido estudiadas con suficiencia, encontrándose aquí una línea de investigación prometedora. |
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