La construcción de representaciones enunciativas: el reconocimiento de voces en la comprensión de textos polifónicos

La construcción de representaciones enunciativas: el reconocimiento de voces en la comprensión de textos polifónicos

Este artículo presenta una investigación empírica sobre las dificultades que alumnos con diferente entrenamiento en lectura tienen no solo para reconocer varias voces en un texto argumentativo y las relaciones establecidas entre ellas, sino también para integrar esas voces y relaciones a la represen...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arnoux,Elvira, Nogueira,Sylvia, Silvestri,Adriana
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2002
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-09342002005100010
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