Aprender del texto: Efectos de la estructura textual y las estrategias del lector

La habilidad de los alumnos para comprender los textos difíciles que generalmente se usan en la sala de clases es cuestionable, especialmente cuando se trata de material científico. Esta investigación pretende abordar este problema, observando los efectos de manipular la estructura del texto y de in...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: McNamara,Danielle S
Language:Spanish / Castilian
Published: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2004
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-09342004005500002
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!