¿Una «convulsión generacional»? Jóvenes, etiquetaje y estigma en la rebelión de octubre

Resumen El presente trabajo -basado en fuentes teóricas, archivos de prensa y observaciones etnográficas exploratorias- busca reflexionar sobre aquellas interpretaciones tempranas y por momentos hegemónicas -como las del abogado y rector Carlos Peña- sobre la rebelión de octubre como una «convulsión...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González,Yanko
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales 2020
Materias:	jóvenes rebelión social generación etiquetaje estigma
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22362020000200095
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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spelling	oai:scielo:S0718-223620200002000952021-04-04¿Una «convulsión generacional»? Jóvenes, etiquetaje y estigma en la rebelión de octubreGonzález,Yanko jóvenes rebelión social generación etiquetaje estigma Resumen El presente trabajo -basado en fuentes teóricas, archivos de prensa y observaciones etnográficas exploratorias- busca reflexionar sobre aquellas interpretaciones tempranas y por momentos hegemónicas -como las del abogado y rector Carlos Peña- sobre la rebelión de octubre como una «convulsión generacional», provocada y conducida fundamentalmente por jóvenes. A partir de ello, el artículo analiza y discute el rol de las autoridades intelectuales articuladas con los medios de comunicación de masas en la construcción de etiquetas y estigmas sociales juveniles y el potencial teórico y derivas heurísticas de la noción de generación para entender la revuelta iniciada el 18 de octubre de 2019.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales Ultima década v.28 n.54 20202020-12-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22362020000200095es10.4067/S0718-22362020000200095
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