OTRA VEZ EL DESEO: PARA PENSAR LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA

Se propone pensar, en esta ponencia, la relación filosofía y enseñanza a partir de la pregunta de si el deseo por la filosofía puede ser enseñado, pregunta que se enmarca en la consideración más general sobre el deseo. Haciendo referencia a algunos tratamientos de carácter filosófico respecto del de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Grau Duhart,Olga
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades 2009
Materias:	deseo enseñanza de la filosofía género
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-43602009000100006
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spelling	oai:scielo:S0718-436020090001000062009-09-23OTRA VEZ EL DESEO: PARA PENSAR LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍAGrau Duhart,Olga deseo enseñanza de la filosofía género Se propone pensar, en esta ponencia, la relación filosofía y enseñanza a partir de la pregunta de si el deseo por la filosofía puede ser enseñado, pregunta que se enmarca en la consideración más general sobre el deseo. Haciendo referencia a algunos tratamientos de carácter filosófico respecto del deseo, se intenta responder a la pregunta, urdiéndola también con cuestiones de género que nos permiten configurar ciertas coordenadas de menor recurrencia. Este enfoque puede contribuir a pensar un horizonte para la actualidad de la filosofía y de su enseñanza en un tiempo que requiere un cambio en la mirada para inventar el futuro. Para la reflexión señalada se recogen diversas fuentes procedentes de la tradición filosófica y del pensamiento contemporáneo.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad de Chile. Facultad de Filosofía y HumanidadesRevista de filosofía v.65 20092009-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-43602009000100006es10.4067/S0718-43602009000100006
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