del Río,María Francisca, Strasser,Katherine, & Susperreguy,María Inés. (2016). ¿Son las habilidades matemáticas un asunto de género?: Los estereotipos de género acerca de las matemáticas en niños y niñas de Kínder, sus familias y educadoras. Consejo Nacional de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)del Río,María Francisca, Strasser,Katherine, y Susperreguy,María Inés. ¿Son Las Habilidades Matemáticas Un Asunto De Género?: Los Estereotipos De Género Acerca De Las Matemáticas En Niños Y Niñas De Kínder, Sus Familias Y Educadoras. Consejo Nacional de Educación, 2016.
Cita MLA (8a ed.)del Río,María Francisca, et al. ¿Son Las Habilidades Matemáticas Un Asunto De Género?: Los Estereotipos De Género Acerca De Las Matemáticas En Niños Y Niñas De Kínder, Sus Familias Y Educadoras. Consejo Nacional de Educación, 2016.