CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU

RESUMEN Evaluar la oralidad en exámenes de español-lengua extranjera/segunda lengua de carácter internacional debe responder a la aceptación de su plurinormatividad y ser reflejo del carácter integrador de instituciones y países participantes. Esta postura obliga al conocimiento de la realidad lingü...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	ANDIÓN HERRERO,MARÍA ANTONIETA, CRIADO DE DIEGO,CECILIA
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de Concepción. Facultad de Humanidades y Arte 2019
Materias:	Variación fonética español lengua extranjera/segunda lengua evaluación oral exámenes estigmatización
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48832019000100013
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0718-48832019000100013
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0718-488320190001000132019-07-26CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELUANDIÓN HERRERO,MARÍA ANTONIETACRIADO DE DIEGO,CECILIA Variación fonética español lengua extranjera/segunda lengua evaluación oral exámenes estigmatización RESUMEN Evaluar la oralidad en exámenes de español-lengua extranjera/segunda lengua de carácter internacional debe responder a la aceptación de su plurinormatividad y ser reflejo del carácter integrador de instituciones y países participantes. Esta postura obliga al conocimiento de la realidad lingüística del español para quienes los elaboran y/o evalúan. Solo así se garantiza la pretendida aceptación de la variedad del examinando. Este artículo se detiene en la variación fonética del español y su condicionamiento sociolingüístico así como las creencias y actitudes de los profesores hacia sus variedades. Sobre esta base se analizan las muestras de pruebas orales de tres casos de certificación internacional de la lengua (DELE, SIELE y CELU), para reflexionar sobre el tratamiento dado a la variación del español y las posibles implicaciones de la formación de sus evaluadores.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad de Concepción. Facultad de Humanidades y ArteRLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.57 n.1 20192019-07-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48832019000100013es10.4067/S0718-48832019000100013
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	Variación fonética español lengua extranjera/segunda lengua evaluación oral exámenes estigmatización
spellingShingle	Variación fonética español lengua extranjera/segunda lengua evaluación oral exámenes estigmatización ANDIÓN HERRERO,MARÍA ANTONIETA CRIADO DE DIEGO,CECILIA CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU
description	RESUMEN Evaluar la oralidad en exámenes de español-lengua extranjera/segunda lengua de carácter internacional debe responder a la aceptación de su plurinormatividad y ser reflejo del carácter integrador de instituciones y países participantes. Esta postura obliga al conocimiento de la realidad lingüística del español para quienes los elaboran y/o evalúan. Solo así se garantiza la pretendida aceptación de la variedad del examinando. Este artículo se detiene en la variación fonética del español y su condicionamiento sociolingüístico así como las creencias y actitudes de los profesores hacia sus variedades. Sobre esta base se analizan las muestras de pruebas orales de tres casos de certificación internacional de la lengua (DELE, SIELE y CELU), para reflexionar sobre el tratamiento dado a la variación del español y las posibles implicaciones de la formación de sus evaluadores.
author	ANDIÓN HERRERO,MARÍA ANTONIETA CRIADO DE DIEGO,CECILIA
author_facet	ANDIÓN HERRERO,MARÍA ANTONIETA CRIADO DE DIEGO,CECILIA
author_sort	ANDIÓN HERRERO,MARÍA ANTONIETA
title	CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU
title_short	CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU
title_full	CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU
title_fullStr	CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU
title_full_unstemmed	CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU
title_sort	consideraciones sobre la variación fonética en español y sus implicaciones para la evaluación internacional de la lengua como le/l 2 : dele, siele y celu
publisher	Universidad de Concepción. Facultad de Humanidades y Arte
publishDate	2019
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-48832019000100013
work_keys_str_mv	AT andionherreromariaantonieta consideracionessobrelavariacionfoneticaenespanolysusimplicacionesparalaevaluacioninternacionaldelalenguacomolel2delesieleycelu AT criadodediegocecilia consideracionessobrelavariacionfoneticaenespanolysusimplicacionesparalaevaluacioninternacionaldelalenguacomolel2delesieleycelu
_version_	1714204657891409920

CONSIDERACIONES SOBRE LA VARIACIÓN FONÉTICA EN ESPAÑOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE LA LENGUA COMO LE/L 2 : DELE, SIELE Y CELU

Ejemplares similares