Una Nueva Propuesta Didáctica para la Enseñanza Universitaria de Química Orgánica

En este trabajo se discute la reformulación de las actividades en clases de problemas y de trabajos prácticos de laboratorio de química orgánica básica y de los materiales impresos utilizados en las mismas. El objetivo de esta reformulación es despertar el interés y la participación de los alumnos e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Blanco,M.M, Hedrera,M.E, Dal Maso,M.R, Orelli,L.R
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Centro de Información Tecnológica 2008
Materias:	enseñanza universitaria estrategias de enseñanza resolución de problemas química orgánica
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062008000300004
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spelling	oai:scielo:S0718-500620080003000042011-03-11Una Nueva Propuesta Didáctica para la Enseñanza Universitaria de Química OrgánicaBlanco,M.MHedrera,M.EDal Maso,M.ROrelli,L.R enseñanza universitaria estrategias de enseñanza resolución de problemas química orgánica En este trabajo se discute la reformulación de las actividades en clases de problemas y de trabajos prácticos de laboratorio de química orgánica básica y de los materiales impresos utilizados en las mismas. El objetivo de esta reformulación es despertar el interés y la participación de los alumnos e introducirlos al trabajo científico y profesional. Se presenta como ejemplo una sección de la Guía de Problemas y de Actividades de Laboratorio correspondiente a la unidad Síntesis Orgánica. Se realizaron observaciones de ambos tipos de clases, en las que se trabajó con los recursos didácticos tradicionales y con los nuevos. El análisis de las observaciones indicó que la mayoría de los alumnos se involucraron activamente en la nueva propuesta y que aumentó la motivación de los estudiantes, estimuló la consulta y análisis de textos y favoreció la aplicación de los contenidos conceptuales a situaciones problemáticas concretas.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro de Información TecnológicaFormación universitaria v.1 n.3 20082008-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062008000300004es10.4067/S0718-50062008000300004
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Una Nueva Propuesta Didáctica para la Enseñanza Universitaria de Química Orgánica

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