Metodología PACIE en la Educación Virtual: una experiencia en la Universidad Técnica del Norte

Metodología PACIE en la Educación Virtual: una experiencia en la Universidad Técnica del Norte

Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo identificar las potencialidades de la metodología PACIE (Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción, E-learning) aplicada en el entorno virtual de aprendizaje de la Universidad Técnica del Norte en Ecuador. Es una investigación desde un enfoque mixto...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Basantes,Andrea V., Naranjo,Miguel E., Ojeda,Vivian
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Centro de Información Tecnológica 2018
Materias:
PACIE
TIC
aprendizaje virtual
entorno virtual
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062018000200035
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