Estrategia para la Apropiación de Conocimiento Aplicado a la Formación por Competencias en la Educación Superior

Resumen: Se establecen los elementos metodológicos que favorecen el desarrollo de competencias en el aula. Para la validación de los elementos metodológicos propuestos se toma como muestra objeto de estudio dos instituciones de educación superior. En la primera institución (A) se toma como referente...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gallego,Laura, Araque,Oscar
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Centro de Información Tecnológica 2019
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062019000200097
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