Las pautas sí importan. Efecto del uso de pautas sobre la calidad de la escritura argumentativa en la universidad

Resumen: Este artículo reporta un estudio que evaluó el efecto de dos tipos de pautas o guías para orientar la escritura de ensayos argumentativos de estudiantes de psicología en una universidad chilena. Se realizó un estudio de análisis secundario con una base de datos que incluía el desempeño de 5...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Larrain,Antonia, Burrows,Felipe
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Centro de Información Tecnológica 2020
Materias:	escritura argumentativa ensayo pauta formación en psicología
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062020000100115
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