Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios

Resumen: Se presenta una metodología para determinar las variables asociadas al rendimiento académico universitario (RA) de una cohorte de estudiantes del año 2014 en una universidad privada del noroeste de Colombia. Se utilizó un discriminante canónico y una regresión logística para establecer la a...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gutiérrez-Monsalve,Jaime A., Garzón,Juan, Segura-Cardona,Angela M.
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Centro de Información Tecnológica 2021
Materias:	rendimiento académico factores predictores regresión logística analítica de la educación
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062021000100013
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0718-50062021000100013
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0718-500620210001000132021-02-08Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitariosGutiérrez-Monsalve,Jaime A.Garzón,JuanSegura-Cardona,Angela M. rendimiento académico factores predictores regresión logística analítica de la educación Resumen: Se presenta una metodología para determinar las variables asociadas al rendimiento académico universitario (RA) de una cohorte de estudiantes del año 2014 en una universidad privada del noroeste de Colombia. Se utilizó un discriminante canónico y una regresión logística para establecer la asociación entre variables pedagógicas, institucionales y sociodemográficas con el bajo RA utilizando unicamente información de los sistemas administrativos de la universidad. El análisis discriminante permitió clasificar el 100% de los estudiantes con bajo RA a partir de las variables institucionales y sociodemográficas. Las variables pedagógicas no mostraron discriminar adecuadamente, a excepción de la facultad de derecho. Desde la regresión logística se encontraron asociaciones significativas del bajo RA con la trayectoria del estudiante, el hecho de tener beca, la repitencia y el número de asignaturas canceladas. Se concluye que el análisis discriminante y la regresión logística permiten clasificar y establecer los factores que explican el bajo RA universitario.info:eu-repo/semantics/openAccessCentro de Información TecnológicaFormación universitaria v.14 n.1 20212021-02-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062021000100013es10.4067/S0718-50062021000100013
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	rendimiento académico factores predictores regresión logística analítica de la educación
spellingShingle	rendimiento académico factores predictores regresión logística analítica de la educación Gutiérrez-Monsalve,Jaime A. Garzón,Juan Segura-Cardona,Angela M. Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
description	Resumen: Se presenta una metodología para determinar las variables asociadas al rendimiento académico universitario (RA) de una cohorte de estudiantes del año 2014 en una universidad privada del noroeste de Colombia. Se utilizó un discriminante canónico y una regresión logística para establecer la asociación entre variables pedagógicas, institucionales y sociodemográficas con el bajo RA utilizando unicamente información de los sistemas administrativos de la universidad. El análisis discriminante permitió clasificar el 100% de los estudiantes con bajo RA a partir de las variables institucionales y sociodemográficas. Las variables pedagógicas no mostraron discriminar adecuadamente, a excepción de la facultad de derecho. Desde la regresión logística se encontraron asociaciones significativas del bajo RA con la trayectoria del estudiante, el hecho de tener beca, la repitencia y el número de asignaturas canceladas. Se concluye que el análisis discriminante y la regresión logística permiten clasificar y establecer los factores que explican el bajo RA universitario.
author	Gutiérrez-Monsalve,Jaime A. Garzón,Juan Segura-Cardona,Angela M.
author_facet	Gutiérrez-Monsalve,Jaime A. Garzón,Juan Segura-Cardona,Angela M.
author_sort	Gutiérrez-Monsalve,Jaime A.
title	Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_short	Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_full	Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_fullStr	Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_full_unstemmed	Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
title_sort	factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios
publisher	Centro de Información Tecnológica
publishDate	2021
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062021000100013
work_keys_str_mv	AT gutierrezmonsalvejaimea factoresasociadosalrendimientoacademicoenestudiantesuniversitarios AT garzonjuan factoresasociadosalrendimientoacademicoenestudiantesuniversitarios AT seguracardonaangelam factoresasociadosalrendimientoacademicoenestudiantesuniversitarios
_version_	1714204782430781440

Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios

Ejemplares similares