APORTE DE LA ÉTICA LEVINASIANA AL CUIDADO EN LA TERAPIA CONTEXTUAL

RESUMEN En este artículo se analiza la ética de Emmanuel Lévinas de cara al tema del cuidado en el acercamiento de la Terapia Contextual. Se eligieron para el mismo cinco de los temas claves que componen su propuesta filosófica, a saber: el Otro y su rostro; la relación ética; la responsabilidad; la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Disla,R. Joaquín, Aranda,Cayetano, Almánzar,Ramón
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de Tarapacá. Escuela de Psicología y Filosofía 2019
Materias:	Terapia Contextual Ética relacional Ética Levinasiana Cuidado
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50652019000100206
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spelling	oai:scielo:S0718-506520190001002062019-10-10APORTE DE LA ÉTICA LEVINASIANA AL CUIDADO EN LA TERAPIA CONTEXTUALDisla,R. JoaquínAranda,CayetanoAlmánzar,Ramón Terapia Contextual Ética relacional Ética Levinasiana Cuidado RESUMEN En este artículo se analiza la ética de Emmanuel Lévinas de cara al tema del cuidado en el acercamiento de la Terapia Contextual. Se eligieron para el mismo cinco de los temas claves que componen su propuesta filosófica, a saber: el Otro y su rostro; la relación ética; la responsabilidad; la asimetría de la relación y el sujeto ético levinasiano. Hasta la fecha se han identificado seis elementos que debe poseer un terapeuta contextual para poder aplicar la parcialidad multidireccional como método y actitud terapéutica que permite establecer una estructura que provee la seguridad para explorar, identificar, movilizar y ganar confianza residual en el desarrollo y aplicación de la Terapia Contextual. Estos seis elementos son: 1) Libertad; 2) Convicción; 3) Coraje; 4) Conocimiento y Habilidades; 5) Capacidad de empatía y 6) Habilidad para reclamar su propia existencia privada. El aporte de este trabajo consiste en añadir el séptimo elemento que debe poseer un terapeuta contextual: "La Capacidad para ofrecer cuidado".info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad de Tarapacá. Escuela de Psicología y FilosofíaLímite (Arica) v.14 20192019-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50652019000100206es10.4067/s0718-50652019000100206
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