Interacciones en el aula desde prácticas pedagógicas efectivas

Interacciones en el aula desde prácticas pedagógicas efectivas

Resumen: El objetivo de la presente investigación fue analizar interacciones en el aula generadas a partir de prácticas pedagógicas efectivas en la décimo quinta región de Arica y Parinacota, Chile. Se muestran resultados de un colegio, lo que corresponde a la observación de tres prácticas pedagógic...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martínez-Maldonado,Paulina, Armengol Asparó,Carme, Muñoz Moreno,José Luis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación. 2019
Materias:
Práctica pedagógica
interacciones
aprendizaje y enseñanza
aula y escuela
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-51622019000100055
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