Evaluación del impacto de un programa de educación emocional en mujeres mexicanas

Resumen: La evaluación del impacto de los programas de educación emocional toma relevancia para argumentar la necesidad de su inclusión en distintos ciclos de vida y distintos contextos. El presente trabajo muestra la evaluación de un programa para el desarrollo de habilidades emocionales en mujeres...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alva Castro,María Isabel, Ruvalcaba Romero,Norma Alicia, Orozco Solís,Mercedes Gabriela, Bravo Andrade,Héctor Rubén
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación. 2020
Materias:	Educación emocional habilidades socioemocionales ansiedad depresión mujeres
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-51622020000100107
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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