Experiencia de implementación de la transversalidad en dos unidades de aprendizaje a nivel universitario

Experiencia de implementación de la transversalidad en dos unidades de aprendizaje a nivel universitario

Resumen: El trabajo del cual se deriva este artículo es una experiencia en la que implementamos el concepto de transversalidad a nivel universitario, más específicamente en dos unidades de aprendizaje de la Licenciatura en Didáctica del Francés como Lengua Extranjera (LIDIFLE) de la Universidad de G...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Quintero-Ramírez,Sara, Trejo-González,Hugo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación. 2020
Materias:
Competencias
comunicación
usuarios de información
cooperación universitaria
lenguas extranjeras
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-51622020000200183
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