Estilos parentales y su relación con el rendimiento académico de estudiantes de telesecundaria de Michoacán, México

Estilos parentales y su relación con el rendimiento académico de estudiantes de telesecundaria de Michoacán, México

Resumen: El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre los estilos parentales con el rendimiento académico de 173 estudiantes de tres telesecundarias de zonas rurales de Michoacán, México. El presente estudio tiene una metodología cuantitativa con un diseño no experimental, descri...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Padrós Blázquez,Ferran, Cervantes Hurtado,Estefany, Cervantes Pacheco,Ericka Ivonne
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica de la Santísima Concepción. Facultad de Educación. 2020
Materias:
Estilos parentales
rendimiento académico
estudiantes de telesecundaria
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-51622020000300043
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