Niños del cielo: Análisis psicoestético y socioeducativo de un filme iraní

Se propone un análisis de la película Niños del cielo, dirigida por Majid Majidi. Se examinan seis dimensiones del filme (interpersonal, intrapersonal, transpersonal, ideológica, simbólica y estética), y los comentarios proponen seis niveles posibles de exploración y comprensión (descriptivo, infere...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Llanos Melussa,Eduardo
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de Los Lagos. Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDER 2014
Materias:	apreciación estética educación por el arte enseñanza para la comprensión psicología de la comunicación enfoque sociocultural
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682014000100021
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spelling	oai:scielo:S0718-656820140001000212015-11-12Niños del cielo: Análisis psicoestético y socioeducativo de un filme iraníLlanos Melussa,Eduardo apreciación estética educación por el arte enseñanza para la comprensión psicología de la comunicación enfoque sociocultural Se propone un análisis de la película Niños del cielo, dirigida por Majid Majidi. Se examinan seis dimensiones del filme (interpersonal, intrapersonal, transpersonal, ideológica, simbólica y estética), y los comentarios proponen seis niveles posibles de exploración y comprensión (descriptivo, inferencial, interpretativo, valorativo, introspectivo y creativo). Aunque el ejercicio sigue un modelo propio, en su elaboración conjuga al menos cuatro aportes principales: la "Educación por el Arte", la Enseñanza para la Comprensión, el modelo estructural del intelecto propuesto por J. P. Guilford y el enfoque sociocultural y sociocrítico de la educación.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad de Los Lagos. Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDERPolis (Santiago) v.13 n.37 20142014-04-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682014000100021es10.4067/S0718-65682014000100021
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description	Se propone un análisis de la película Niños del cielo, dirigida por Majid Majidi. Se examinan seis dimensiones del filme (interpersonal, intrapersonal, transpersonal, ideológica, simbólica y estética), y los comentarios proponen seis niveles posibles de exploración y comprensión (descriptivo, inferencial, interpretativo, valorativo, introspectivo y creativo). Aunque el ejercicio sigue un modelo propio, en su elaboración conjuga al menos cuatro aportes principales: la "Educación por el Arte", la Enseñanza para la Comprensión, el modelo estructural del intelecto propuesto por J. P. Guilford y el enfoque sociocultural y sociocrítico de la educación.
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