O protagonismo Paiter Suruí no cenário educacional indígena: elementos para um diálogo possível de interculturalidade

O protagonismo Paiter Suruí no cenário educacional indígena: elementos para um diálogo possível de interculturalidade

O artigo propõe discutir os tipos de mudança da percepção que o povo indígena Paiter Suruí obteve a partir do processo de desenvolvimento econômico nos estados de Rondônia e Mato Grosso (ambos na Amazônia Legal brasileira) a partir de sua experiência vivida e do estabelecimento de relações com o mun...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Suruí,Chicoepab, Narayamoga Suruí,Almir, Bandeira Cardozo,Ivaneide, Sarde Neto,Emílio, de Almeida Silva,Adnilson
Lenguaje:Portuguese
Publicado: Universidad de Los Lagos. Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDER 2014
Materias:
Amazônia
educação escolar indígena
modos de vida
protagonismos indígenas
perspectivas de desenvolvimento
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682014000200012
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