El patrimonio como objeto de estudio interdisciplinario: Reflexiones desde la educación formal chilena
La investigación busca contribuir a la educación patrimonial desde la consideración del patrimonio como un fenómeno amplio, integrador y que se actualiza en forma permanente. Para ello, indaga en sus raíces multidisciplinares e interdisciplinares en la medida que aborda diferentes dimensiones del es...
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| Main Authors: | , , |
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| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad de Los Lagos. Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDER
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682014000300017 |
| Tags: |
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