Fernández,María Beatriz, & Johnson M,Daniel. (2015). Investigación-acción en formación de profesores: Desarrollo histórico, supuestos epistemológicos y diversidad metodológica. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología.
Chicago Style (17th ed.) CitationFernández,María Beatriz, and Johnson M,Daniel. Investigación-acción En Formación De Profesores: Desarrollo Histórico, Supuestos Epistemológicos Y Diversidad Metodológica. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología, 2015.
MLA (8th ed.) CitationFernández,María Beatriz, and Johnson M,Daniel. Investigación-acción En Formación De Profesores: Desarrollo Histórico, Supuestos Epistemológicos Y Diversidad Metodológica. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología, 2015.