Virginia Hael,María. (2018). Abordajes de la Lectura por parte de Sordos en Contextos Bilingües en Países de Habla Hispana. Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación - Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE).
Cita Chicago Style (17a ed.)Virginia Hael,María. Abordajes De La Lectura Por Parte De Sordos En Contextos Bilingües En Países De Habla Hispana. Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación - Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2018.
Cita MLA (8a ed.)Virginia Hael,María. Abordajes De La Lectura Por Parte De Sordos En Contextos Bilingües En Países De Habla Hispana. Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación - Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2018.