Docencia en Aulas Multigrado: Claves para la Calidad Educativa y el Desarrollo Profesional Docente

Resumen Este trabajo busca describir y analizar desafíos que se presentan a la enseñanza en aulas multigrado y, a partir de allí, sugerir claves relevantes para la calidad educativa y el desarrollo profesional de los docentes que se desempeñan en esos contextos, las que se inspiran en el paradigma d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	de la Vega,Luis Felipe
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación - Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE). 2020
Materias:	Aulas multigrado Calidad educativa Desarrollo profesional docente Educación rural Educación Inclusiva
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-73782020000200153
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