Valdés,René. (2020). Prácticas de Liderazgo en Escuelas con Alta y Baja Cultura Escolar Inclusiva. Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación - Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE).
Cita Chicago Style (17a ed.)Valdés,René. Prácticas De Liderazgo En Escuelas Con Alta Y Baja Cultura Escolar Inclusiva. Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación - Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2020.
Cita MLA (8a ed.)Valdés,René. Prácticas De Liderazgo En Escuelas Con Alta Y Baja Cultura Escolar Inclusiva. Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación - Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2020.