La construcción de conocimiento profesional e identidad de directoras de establecimientos educacionales chilenos

Resumen: Las reflexiones de este artículo son resultado de una investigación realizada a partir de los discursos de un grupo de directoras de establecimientos educacionales de enseñanza básica de Chile sobre el proceso de construcción de conocimiento profesional e identidades directivas. Esta invest...

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Main Author: Carrasco Sáez,Andrea Elizabeth
Language:Spanish / Castilian
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación. 2021
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Online Access:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-04092021000100107
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