Una experiencia de formación universitaria para comunicar sobre desigualdad y pobreza

Este artículo analiza una experiencia de enseñanza en comunicación, pobreza y desigualdad implementada en Chile durante 2012 y 2013 por profesores y estudiantes de pre y posgrado de la Pontificia Universidad Católica de Chile. El objetivo fue integrar en la formación universitaria el derecho a la co...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Condeza Dall'orso,Rayén, Montenegro Armijo,Carlos, Gálvez Johnson,Myrna
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Comunicaciones 2015
Materias:	Educación universitaria comunicación pobreza desigualdad aprendizaje-servicio
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-367X2015000200011
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