La nueva asignatura de educación ciudadana en Chile: Creencias de profesores y profesoras

Resumen: Los y las profesores de Historia están encargados de impartir la nueva asignatura Educación Ciudadana, sin embargo, la investigación ha establecido que la Formación Inicial Docente en Chile es insuficiente en temáticas de ciudadanía. Considerando esto, se realizó una encuesta de opinión a u...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Soto Lillo,Paula, Peña Hurtado,Cinthia
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de Magallanes. Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 2020
Materias:	Educación Ciudadana nuevo currículo creencias docentes
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-56052020000200303
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La nueva asignatura de educación ciudadana en Chile: Creencias de profesores y profesoras

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