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  1. 181
    La complejidad de las especialidades en las Ciencias de la Salud: un reto para el sistema de evaluación y acreditación /
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  2. 182
    Una aproximación de las variables a tener en cuenta para la confección de un sistema de acreditación y evaluación de especialidades
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  3. 183
    Evaluación y acreditación de especialidades en ciencias de la salud: propuesta desde la función de investigación /
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  4. 184
    La autoevaluación institucional en el Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Varona", necesidad y perspectivas
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  5. 185
    Bases para la autoevaluación del programa de doctorado curricular colaborativo en gestión de la ciencia, la tecnología y el medio ambiente
    Publicado 2010
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  6. 186
    Pertinencia, impacto y calidad de la maestría en bioseguridad: mención salud humana
    por Argote Pelegrino, Esther J.
    Publicado 2010
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  7. 187
    La autoevaluación como antecedente mediato a la acreditación de carreras pedagógicas: una experiencia cubana /
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  8. 188
    Perfeccionamiento de la gestión y autoevaluación institucional en la educación médica de Villa Clara
    por Orizondo Crespo, Cándida Rosa
    Publicado 2010
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  9. 189
    Procedimiento para evaluar la calidad de los procesos universitarios
    por Romero Fernández, Ariel
    Publicado 2010
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  10. 190
    La calidad de la educación superior: propuesta para la Universidad Politécnica venezolana /
    Publicado 2010
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  11. 191
    Evaluaciones externas a la formación del profesional en las sedes universitarias municipales
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  12. 192
    La autoevaluación institucional en el contexto de la universidad pedagógica de la universidad pedagógica: retos y perspectivas /
    por Herrera Serrano, Dalia
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  13. 193
    Programa de acciones a desarrollar para elevar la eficacia organizacional en la carrera de Contabilidad y Finanzas del Municipio de Guáimaro
    por Márquez Barba, Judex Alcides
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  14. 194
    Criterios de calidad de la formación posgraduada en socioculturales en condiciones de la universalización de la enseñanza superior en el contexto avileño
    por Arzola de la Rosa, Lissette
    Publicado 2010
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  15. 195
    Un modelo de integración y autogestión del conocimiento como alternativa para el desarrollo del Sindicato de la Ciencia
    por Zaez Juara, Bárbara D.
    Publicado 2010
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  16. 196
    Autoevaluación de la dinámica curricular de la carrera universitaria: experiencias en una sede universitaria de Camagüey
    Publicado 2010
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  17. 197
    Modelo y procedimiento para la evaluación de la eficacia organizacional en las carreras universitarias cubanas en condiciones de universalización
    por Márquez Barba, Judex Alcides
    Publicado 2010
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  18. 198
    Sistema para la evaluación de la calidad del micro proceso curricular en la Educación Superior: una experiencia cubana /
    Publicado 2010
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  19. 199
    Valoraciones de impacto de la Maestría en Educación Superior en el municipio La Sierpe
    Publicado 2010
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  20. 200
    Centro de gestión de la información y el conocimiento (CEGIC), como ente dinamizador e integrador de la calidad de la estrategia maestra de informatización en la UNICA
    Publicado 2010
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