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  1. 81
    Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana
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  2. 82
    Evaluación de la gestión para los procesos desde la sedes central de las universidades de ciencias médicas
    Publicado 2010
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  3. 83
    Modelo de gestión de la calidad del PAAAES: Una experiencia en la Universidad de Pinar del Río /
    por Betancourt Villalba, Amneris
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  4. 84
    Calidad en el ámbito de los centros de Educación Superior (CES) del MES: Aplicación del modelo ISO 9000: 2008 /
    por Mayarí Navarro, Rogelio
    Publicado 2010
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  5. 85
    Pertinencia social e impacto de la Carrera de Estomatología: Período 2003 - 2007 /
    por León, Ileana
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  6. 86
    Una aproximación de las variables a tener en cuenta para la confección de un sistema de acreditación y evaluación de especialidades
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  7. 87
    Evaluación y acreditación de especialidades en ciencias de la salud: propuesta desde la función de investigación /
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  8. 88
    Bases para la autoevaluación del programa de doctorado curricular colaborativo en gestión de la ciencia, la tecnología y el medio ambiente
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  9. 89
    Pertinencia, impacto y calidad de la maestría en bioseguridad: mención salud humana
    por Argote Pelegrino, Esther J.
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  10. 90
    Perfeccionamiento de la gestión y autoevaluación institucional en la educación médica de Villa Clara
    por Orizondo Crespo, Cándida Rosa
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  11. 91
    Procedimiento para evaluar la calidad de los procesos universitarios
    por Romero Fernández, Ariel
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  12. 92
    Evaluaciones externas a la formación del profesional en las sedes universitarias municipales
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  13. 93
    Programa de acciones a desarrollar para elevar la eficacia organizacional en la carrera de Contabilidad y Finanzas del Municipio de Guáimaro
    por Márquez Barba, Judex Alcides
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  14. 94
    Criterios de calidad de la formación posgraduada en socioculturales en condiciones de la universalización de la enseñanza superior en el contexto avileño
    por Arzola de la Rosa, Lissette
    Publicado 2010
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  15. 95
    Un modelo de integración y autogestión del conocimiento como alternativa para el desarrollo del Sindicato de la Ciencia
    por Zaez Juara, Bárbara D.
    Publicado 2010
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  16. 96
    Autoevaluación de la dinámica curricular de la carrera universitaria: experiencias en una sede universitaria de Camagüey
    Publicado 2010
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  17. 97
    Modelo y procedimiento para la evaluación de la eficacia organizacional en las carreras universitarias cubanas en condiciones de universalización
    por Márquez Barba, Judex Alcides
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  18. 98
    Sistema para la evaluación de la calidad del micro proceso curricular en la Educación Superior: una experiencia cubana /
    Publicado 2010
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  19. 99
    Valoraciones de impacto de la Maestría en Educación Superior en el municipio La Sierpe
    Publicado 2010
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  20. 100
    Centro de gestión de la información y el conocimiento (CEGIC), como ente dinamizador e integrador de la calidad de la estrategia maestra de informatización en la UNICA
    Publicado 2010
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