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  1. 61
    Profesjoner i samspill
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  2. 62
    Hvorfor ser færre unge lyst på livet? Utviklingen for opplevd livskvalitet blant ungdom og yngre voksne i Norge
    por Ottar Hellevik, Tale Hellevik
    Publicado 2021
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  3. 63
    Sjukepleiestudentar lærer å kommunisere med born i alternativ praksis
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  4. 64
    Leder
    por Mariann Solberg
    Publicado 2021
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  5. 65
    Fortellinger om tid og synlighet: en studie av studenters deltakelse i digital undervisning under covid-19-pandemien
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  6. 66
    Introducing Flipped Classroom Supervision: Challenging Physiotherapy Teachers’ Beliefs about Teaching
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  7. 67
    Skikkethetsvurdering i barnehagelærerutdanningen
    por Kristine Hjelle
    Publicado 2021
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  8. 68
    Dansedidaktikk – klaustrofobi: En performativ dialog mellom autoetnografiske stoppøyeblikk fra egen danseutdanning og kritisk dansepedagogikkforskning
    por Victoria Husby
    Publicado 2021
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  9. 69
    Struggling to decolonise ourselves as an antiracist act within the field of the Nordic Community School of Music and Arts
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  10. 70
    Fordypning, frihet og fravær av stress Erfaringer med estetiske uttrykksformer i teoretiske fag på ungdomstrinnet
    por Hanne Alterhaug
    Publicado 2021
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  11. 71
    Faglege identitetsforhandlingar i ein fleirstemmig norsklærarrøyndom
    por Øyvind Wiik Halvorsen
    Publicado 2021
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  12. 72
    A Marine-Biology-Centric Definition of Ocean Connectivity and the Law of the Sea
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  13. 73
    Modelling Ocean Connectivity
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  14. 74
    Future designs of tertiary dance education: Scanning the field for decolonizing potentials in a major change project at the Department for Dance Pedagogy at Stockholm University of the Arts
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  15. 75
    Prosessdrama som estetisk læreprosess: Ein strategi for utforskande iscenesetjing av sentrale verdiområde i Fagfornyinga
    por Vigdis Vangsnes
    Publicado 2021
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  16. 76
    Decolonizing perspectives of arts education
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  17. 77
    The soil in the lines of my mehndi: Toward a decolonial ritual choreographic methodology
    por Alesha Mehta, Sarah Foster-Sproull
    Publicado 2021
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  18. 78
    Anthropocentric Ocean Connectivity: A Pluralistic Legal-Regulatory Model
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  19. 79
    Beyond Borders and States: Modelling Ocean Connectivity According to Indigenous Cosmovisions
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  20. 80
    The multivoiced English-for-young-learners subject in Sweden: Spaces for plurilingualism?
    por Sophia Gasson
    Publicado 2021
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